力促文化强校和特色办学 宁乡官山中学更名为南轩中学

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   2012年7月，湖南宁乡官山中学更名为南轩中学的申请，正式获得了宁乡县人民政府的批准。南轩后裔第36代孙中国银监局法规处处长张劲松为宁乡南轩中学题写了校名。更名后的宁乡南轩中学将与四川绵竹南轩中学结为姊妹学校。

   据悉，此次改名，一是为了纪念南宋著名理学家、教育家张栻，二是为了促进宁乡南轩中学的文化强校建设，彰显起办学特色和进一步提升办学效益。
南轩中学校长张拥军在接受采访时也表示，更名后，学校将进入一个全新的发展阶段，“我们将更加注重学生的道德行为培养，强调学生的思想性和动手能力，力争把南轩中学打造成具有湖湘文化特色的高水平学校。”
       湖湘学派集大成者
   张栻生于宋高宗绍兴三年(1133年)，祖籍四川绵竹，世称南轩先生。
   其父亲张浚，徽宗时进士，做过南宋高宗、孝宗两朝的丞相，一生以恢复中原为职志，力主抗金，反对议和，并选拔重用韩世忠和岳飞等抗金名将。
   作为张浚长子，张栻以父荫补右承郎，先后知严州(今属浙江)、袁州(今属江西)、江陵(今属湖北)诸州府，曾入朝侍讲，后进直宝文阁，官至右文殿修撰，著有《南轩集》。
   张栻曾创建城南书院，主持岳麓书院，系著名理学家和教育家，湖湘学派集大成者，与朱熹、吕祖谦齐名，时称“东南三贤”。其弟子胡大时、彭龟年、吴猎、游九功、游九言，皆为湖湘学派之巨子。
       父子俩同葬于官山
   1161年春，张浚被贬到长沙。
   一天，心情愁闷的张浚在儿子张栻陪同下，来到长沙西部沩山踏青。当父子俩行至宁乡官山地带时，但见这里青山如翠，垂柳含烟，溪水似带，好一处清静干净的地方。
   张浚突然萌生出了自己百年之后归葬于此的想法，张浚的想法得到了儿子张栻的支持，并表示自己百年之后也会来陪伴父亲。
       3年后，张浚含恨离开人世，归葬于此，实现了自己的心愿。
   张栻随后在父亲的墓前，盖起了一座叫做南轩的书院，自此一边与青灯黄卷为伴，一边悉心守护着父亲的陵寝。
       16年后，张栻也追随父亲而去了。后人为了纪念这父子俩，从此便把这里叫做了官山。
       重视教育思想前卫
   张栻十分重视教育，主张以“成就人材，以传道济民”为出发点办学。
   他在《岳麓书院记》中指出：“岂特使子群居佚谈，但决科利禄计乎？亦岂使子习为言语文辞之工而已乎？盖欲成就人材，以传道而济斯民也”。这既是张为岳麓书院制定的办学方针，也是他的教育思想。
   自隋唐立科举取士制度以后，学校便成了科举的附庸，办学也就是为了科举取士。两宋官学的弊端正表现在士子们“争驰功利之末”，以“异端空虚之说”为是，而以“事天保民之心”为非。
   张栻的主张便是针对这种弊端而提出来的。他明确提出办学不应为了科举，不能“为决科利禄计”，“亦岂使子习为言语之辞之工”，意即反对学校以缀辑文辞为教，而应注重学生的操行培养，更提出办学的最终目的是“传道济民”，要为社会培养经国济世的人才。


文章分类： 项目建设
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